CÓMO ESTÁ A VUESTRO SERVICIO

1. Itinerarios creativos para comunidades educativas

Hay cinco experiencias sonoras que dirigimos especialmente a los grupos - clase de tercero, cuarto, quinto y sexto de escuelas de Primaria y a la juventud de los institutos de Secundaria, tanto la obligatoria como la postobligatoria. Con tres intensidades diferentes: las dos primeras de un solo día, las dos siguientes con cuatro sesiones de dos horas, y la última totalmente flexible a vuestras necesidades.
 

a) Taller de iniciación a la radio: "El sonido en acción" Una sesión de dos horas por grupo-clase. ¿Qué medios de información tenemos a nuestro alcance? ¿Qué técnicas existen para comunicar? ¿Qué virtudes tienen la radio (y el podcast) para cautivar a los oyentes? ¿Con qué elementos sonoros podemos crear? Actividad práctica para un grupo-clase que introduce la radio en el aula como herramienta pedagógica que ayuda a trabajar las habilidades comunicativas, la comprensión lectora, el trabajo en equipo y la reflexión sobre valores a partir de la experiencia vivida. El alumnado se adentra en el universo sonoro, identifica los diferentes elementos con los que puede crear y realiza su primera pieza sonora de forma vivencial gracias a un kit de radio que se instala en el centro.

Taller de iniciación en el Instituto Vilamajor de Sant Pere de Vilamajor.

 

b) Talleres "Radio, cuentos y Derechos Humanos". Una sesión de tres horas y media (o cuatro) por grupo-clase. Es una actividad que invita a crear relatos orales a través de la práctica radiofónica y de una concepción freireana de la educación. Se introduce la temática a través de dinámicas grupales que se enlazan con un cuento que nos sumerge en la problemática concreta que afecta e interrelaciona tanto al norte como al sur globales. Colectivamente es el alumnado participante el que busca soluciones a la problemática relatada fomentando el trabajo en equipo y sus capacidades expresivas. Las modalidades de este taller se centran en diferentes derechos: acceso al agua, a un medio ambiente adecuado, asilo, vivienda digna y alimentación saludable.

Taller sobre el agua en la Escuela Matilde Orduña de Esplugues de Llobregat.

 

c) Taller "Hagamos radio, hacemos comunidad". Cuatro sesiones de dos horas por grupo-clase. Es una actividad que a través de la práctica radiofónica acerca a niños y jóvenes a su entorno social más significativo. Con el fin de realizar una entrevista radiofónica se generan espacios de diálogo y se organizan dinámicas grupales para conocer y difundir una historia, un tema cercano y de interés del alumnado. Se plantean cuatro sesiones en las que cada equipo de trabajo investiga un aspecto del entrevistado para que, de forma conjunta y coordinada, obtengan una visión completa de la realidad en la que interviene. Un trabajo en el aula que culmina con la producción real de una entrevista radiofónica que permite al alumnado reflexionar, expresarse y generar vínculos. La grabación se realiza en una emisora local si es posible, y de lo contrario se instala un kit de radio profesional en el centro.

Taller a la Escuela Segimon Comas de Sant Quirze de Besora.

 

d) Taller de radio "Visibilizamos las lenguas de origen". Cuatro sesiones de dos horas por grupo-clase. La propuesta promueve el uso del catalán y de otras lenguas maternas y las visibiliza más allá de la escuela, facilita el aprendizaje significativo, propicia relaciones basadas en la interculturalidad, fomenta el trabajo en equipo y estimula el espíritu crítico. Desde una perspectiva decolonial, antirracista, feminista e interseccional. Con el fin de realizar una entrevista radiofónica a personas de la propia comunidad educativa o del entorno más cercano que hablan lenguas maternas diversas, se crean espacios de diálogo, y se organizan dinámicas grupales para conocer y difundir historias humanas cercanas y interés del alumnado. La grabación se realiza en una emisora local si es posible, y de lo contrario se instala un kit de radio profesional en el centro.

Grabación de una entrevista en Ràdio Vilafant (Alt Empordà).

 

e) Servicio comunitario "Nuestra voz, nuestra radio". Mensual, trimestral, semestral o anual. Actividad flexible. A partir de las necesidades e interés de la propia comunidad educativa se plantea una actividad que tenga como objetivo aprender a hacer radio o podcasts, acercarse a alguna problemática o historia significativa, y visibilizarla más allá de la escuela a través de las ondas y desde una mirada lejana al adultocentrismo. Investigar una realidad, hablar con personas expertas y no expertas en la materia, profundizar en los conocimientos y crearse una opinión propia, aprender a elaborar un guión y vestir sonoramente todo un programa de radio o podcast, editar, publicar y distribuir el material para dialogar con el entorno más cercano y contribuir a transformar aquella realidad... es toda una aventura humana y sonora que ahora está a vuestro alcance.

Grabación del programa final en Ràdio Vilamajor (Vallès Oriental).

2. Impulsamos jornadas, cursos y materiales formativos

Cartel de la Jornada REC.	Cartel del Curso de podcast en Vilamajor	Portada del módulo siete de la guía de radio escolar
a) Organizamos y dinamizamos jornadas donde la educación y la comunicación son el pilar. Como es el caso de la Jornada REC - Radio, escuela y comunidad encargada por el Consejo del Audiovisual de Cataluña (CAC) y el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya.	b) Preparamos y facilitamos formaciones y cursos en torno a la radio y los podcasts para todos los públicos. Partimos de la experiencia de la Escuela de podcasts y de radio para la justicia global que llevamos adelante en Ràdio Vilamajor, gracias al apoyo del Ayuntamiento de Sant Antoni de Vilamajor y de la Diputación de Barcelona.	c) Elaboramos guías y materiales formativos orientados a promover experiencias sonoras y humanas. Es un ejemplo "La voz de la infancia. Guía para dinamizar experiencias de radio escolar" encargada también por el Dep. de Educación, que cuenta con la colaboración del Instituto de Infancia y Adolescencia de Barcelona y REX.

3. Formación para facilitar el uso pedagógico de las herramientas radiofónicas

Recientemente hemos incorporado esta área formativa dirigida a personal docente y a educadoras de escuelas e institutos, para facilitar y promover la práctica radiofónica en contextos de aprendizaje.
 

a) Formación "Los secretos de la radio en la escuela". Seis sesiones de hora y media. La formación se centra en facilitar los conocimientos, los recursos, los ejemplos y las prácticas necesarias para poder iniciar o mejorar un proyecto radiofónico en la escuela con la expresividad propia del lenguaje sonoro. La metodología de las sesiones combina la exposición de contenidos, la audición de materiales, un diálogo permanente con los y las docentes, la práctica radiofónica, la reflexión y proposición individual, y la co-creación colectiva. Para poner en marcha o mejorar su práctica radiofónica en la escuela este es un servicio con el que contar. Ya lo han hecho en la Escuela Can Manent de Cardedeu, por ejemplo, para poner en marcha la emisora del centro.

Práctica sonora muy coral de todo el claustro del centro.

 

b) Asesoramiento para crear, iniciar y/o mejorar la radio educativa. Servicio a medida. A partir de la identificación de las necesidades y retos de la comunidad educativa, se facilita un asesoramiento eduradiofónico a medida. Un servicio de acompañamiento, instalación técnica, formación y diálogo flexible a la voluntad del equipo docente. Que también puede contar con un acompañamiento durante los primeros compases de la actividad radiofónica con la infancia y la juventud. La Escuela Gras y Soler de Esplugues de Llobregat ya ha contado con este servicio, y actualmente es una herramienta transversal para todas las docentes del centro.

Explicación y experiencia técnica de cómo funciona un kit de radio.

4. Reforzamos proyectos educativos de ONG y cooperativas

La educación no es un espacio exclusivo de docentes y educadoras profesionales. Las familias (evidentemente), pero también los medios, las redes sociales, así como el llamado Tercer sector también desempeña un papel fundamental. A raíz de la experiencia de contribuir a mejorar el impacto y la incidencia de muchas iniciativas, podemos afirmar que...
 

a) Somos las aliadas perfectas para promover la comunicación transformadora de vuestros proyectos. Asesoramos, diseñamos, preparamos, dinamizamos el proceso creativo, y publicamos y distribuimos el resultado sonoro de la experiencia educativa que asociaciones y cooperativas impulsan para contribuir a la emancipación y transformación social. Organizaciones como Ingeniería Sin Fronteras (Derecho al agua), la Fundación Akwaba (COMunidades), Arquitectura Sin Fronteras (Sintonizando por la emergencia climática), y Justicia Alimentaria (Radio Planetacció) ya cuentan con nosotros como colaboradoras o entidad agrupada en proyectos relacionados con el ecofeminismo, los cuidados, la comunidad, la emergencia climática y la soberanía aliemtentaria. Si tu ONG incide en la educación, ya sabes que somos una buena pareja de baile.

Taller de radio del proyecto COMunitats en la Escuela Ernest Lluch de L'Hospitalet.

¿Cómo puedes contactar con nosotros?

Para contactar con el equipo de COMSOC - Comunicació Social puedes hacerlo las 24 horas del día enviando un correo electrónico a info@comsoc.cat, y de 9 a 16 horas por teléfono (y WhatsApp) al 717 70 58 67.