A l'Ametlla del Vallès els joves de l'Institut Eugeni Xammar aprenen a fer ràdio i al mateix temps treballen en equip, investiguen, generen coneixement col·lectiu i dialoguen amb persones expertes en la matèria. Tota una aventura humana i sonora que ara podeu sentir de ben a prop. Trobareu més de vint peces radiofòniques creades durant el curs 2018/19 per tres grups - classe de 3er d'ESO, que posen atenció en diferents temes: masclisme, col·lectiu LGTBi, maltractament animal, l'addicció als videojocs, i l'igualtat de gènere a l'esport.

Més d’un centenar de persones han votat online, a través de la web http://www.ametlla.cat/, els treballs realitzats pels alumnes de 3er i 4rt d’ESO de l’Institut Eugeni Xammar de l’Ametlla del Vallès.

Del 6 al 18 de juny s’obre una votació online per triar aquests dos elements claus que contribuiran a construir la identitat corporativa de l’emissora de l'Ametlla del Vallès, participada pel jovent del poble.

Joves de 3er d’ESO de l’Institut Eugeni Xammar de l’Ametlla del Vallès han investigat i creat diferents peces radiofòniques sobre temes del seu interès, com són el bullying, l’educació sexual i afectiva, la presidència als Estats Units i el terrorisme al món.

Durant aquest curs escolar COMSOC - Comunicació Social ha realitzat un taller de ràdio dins les instal·lacions de Ràdio l'Ametlla, una emissora municipal que va començar als anys 70 impulsada per veins i veines del poble però que va caure en desús.  L'activitat d'Aprenentatge i Servei (ApS) integra el servei a la comunitat amb l'aprenentatge de continguts, competències, habilitats i valors.